รายการบทความ

ปกเล่ม

---

บทบรรณาธิการ

---

สารบัญ

---

การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติมภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ เรื่อง นิทานพื้นบ้านอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
(Development of a Supplementary Reading Books Titled ASEAN Folktales of English Learning Substance Group for Mathayom Suksa 4 Students)

ภิรนันท์ ข่วงทิพย์, วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์
(Phiranan Khuangtip, Vijittra Vonganusith)

---

การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษารายวิชาเพิ่มเติม เรื่อง เขื่อนน้ำอูน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านแร่
(Development of the Supplementary School Curriculum Entitled “Nam-Oon Dam” for Prathom Suksa 5 Students at Banrae School)

ประภาพร บนปาก, พจมาน ชำนาญกิจ, ประยูร บุญใช้
(Prapapron Bonpak, Potchaman Chamnankit, Prayoon Boonchai)

---

การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง ข้อมูล ตัวดำเนินการและนิพจน์ในภาษาซี กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
(Development of the Electronic Book entitled Data Types, Operators and Expressions of C in the Learning Substance Group of Career and Technology for Mathayom Suksa 5)

ฤทัยวรรณ วงศ์ณะรัตน์, ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์
(Ruethaiwan Wongnarat, Bhumbhong Jomhongbhibhat)

---

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก หน่วยการเรียนรู้โครงสร้าง และหน้าที่ของเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
(Development of Learning Management Using Problem-based Learning on the Unit Entitled “Structure and Function of Cells” in Science Substance for Mathayom Suksa 1)

ปัจรีย์ เครือทอง, ถาดทอง ปานศุภวัชร
(Patjaree Kruertong, Thardthong Pansuppawat)

---

ยุทธศาสตร์การเสริมสร้างความรู้และความตระหนักในการป้องกันอันตราย จากสารเคมีกำจัดศัตรูพืช อันเนื่องมาจากปัญหาผลกระทบของโครงการให้เช่า ทำสวนยางพาราในพื้นที่ของรัฐ : กรณีศึกษาบ้านหาดเชียงตอม เมืองบลิคัน แขวงบลิคำไซ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
(A Strategy for enhancing knowledge and awareness in prevention of danger from chemical pesticides as the result of the Impact Problems of the rent Project on Para Rubber Plantation in the Areas of the Government : A case in Ban Had Chiang Tom, Bolikhan D)

วัน พรหมราช, สำราญ กำจัดภัย
(Vahn Prommalath, Sumran Gumjudpai)

---

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อประสมร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้สมอง เป็นฐาน หน่วย “The Kingdom of Animals” เพื่อเสริมสร้างความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
(Development of English Instructional Activities Using Multimedia and Brain-Based Learning for Enhancing English Communicative Reading Skills on “The Kingdom of Animals” Unit for Mathayom Suksa 2)

รัตนา วรรณขาว, ไพสิฐ บริบูรณ์
(Rattana Wannakhao, Phaisit Boriboon)

---

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อพัฒนาความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
(Development of Computer-Assisted Instruction to Enhance English Reading Ability for Comprehension of Mathayom Suksa 1)

รัชนี เจริญพร, วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์
(Ratchanee Charoenporn, Vijittra Vonganusith)

---

การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม เรื่อง ปุ๋ยชีวภาพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหนองม่วง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3
(Development of an Additional Curriculum Entitled “Bio-fertilizer” for Prathom Suksa 6, Nongmuang School, Sakon Nakhon Primary Educational Service Area 3)

วัชราภรณ์ คำโพธิ์ชา, พจมาน ชำนาญกิจ
(Watcharaphon Kampocha, Potchaman Chamnankit)

---

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดีย เรื่อง ทศนิยม และเศษส่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
(Development of the Multimedia Computer-Assisted Instruction entitled “Decimals and Fractions” in the Learning Substance of Mathematics for Mathayom Suksa 1)

อรทัย ทรงหาคำ, เพลินพิศ ธรรมรัตน์
(Oratai Songhakam, Ploenpit Thummarat)

---

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดีย เรื่อง บทประยุกต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
(Development of a Multimedia Computer-Assisted Instruction entitled “Application of Chapter” unit of Mathematics Learning Substance Group for Prathom Suksa 5)

สุวิทย์ จักรแก้ว, ประยูร บุญใช้
(Suwit Jakkaew, Prayoon Boonchai)

---

ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการสอนแบบ KWL-Plus ที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเชิงคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการเรียน ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
(Effects of KWL-Plus teaching technique on analytical thinking, learning achievement and Satisfaction towards English learning of Mathayom Suksa 5 Students)

บรรพตี แดนขนบ, วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์
(Banphatee Daenkhanob, Vijittra Vonganusith)

---

การพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมสร้างความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
(Development of Activity Packages to Enhance Critical Thinking Ability on Thai Learning Substance Group for Mathayom Suksa 5)

อรวรรณ ศุภวิทยาเจริญกุล, อุษา ปราบหงษ์, ประยูร บุญใช้
(Orawan Suppawitayajarernkul, Usa Prabhong, Prayoon Boonchai)

---

ผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี ร่วมกับสื่อประสม เกี่ยวกับวัฒนธรรมเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านและการเขียน ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
(Effects of Using Cooperative Integrated Reading and Composition Techniques with Multimedia Containing Culture for Enhancing Reading and Writing Abilities of Mathayom Suksa 4 Students)

สุภาพร นามสอน, ไพสิฐ บริบูรณ์
(Supaporn Namsorn, Phaisit Boriboon)

---

การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบโครงงาน เพื่อสร้างเสริมทักษะการคิด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
(Development of the English Instructional Activities Based on Project–Based Learning to Enhance Prathom Suksa 5 Students’ Thinking Skills, Learning Achievement and Learning Attitude)

ทัศยา จุลนีย์, วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์
(Thassaya Jullanee, Vijittra Vonganusith)

---

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับร่วม กับการประเมินด้วยแฟ้มสะสมผลงาน เรื่อง ทศนิยม และการบวก การลบ การคูณทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
(Development of Learning Activities Based on Backward Design and Portfolio Entitled “Decimals and Addition, Subtraction, Multiplication of Decimals” for Prathom Suksa 6)

รสกรณ์ พลรัตน์, สำราญ กำจัดภัย, สมพร หลิมเจริญ
(Rosakorn Phonrut, Samran Gumjudpai, Sompon Limjarean)

---

การพัฒนาคู่มือการเรียนรู้แบบโครงงานร่วมกับอริยสัจสี่ เรื่อง ปุ๋ยชีวภาพ ที่มีผลต่อความรับผิดชอบ ทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
(Development of a Manual of Project Learning Together With the Four Noble Truths on ‘Biological Fertilizer’ Which Affected Responsibility, Problem Solution and Skill Learning Achievement of Prothom Suksa 6 Students)

สว่าง พิมพิชัย, หาญชัย อัมภาผล, สมเกียรติ พละจิตต์
(Sawang Pimpichai, Hanchai Umphaphon, Somkiat Palajitra)

---

การพัฒนาชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยรูปแบบ การจัดกลุ่มช่วยรายบุคคล (TAI) เรื่อง เซต ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1
(Development of the Mathematical Learning Packages by Using Cooperative Learning based on Team-Assisted Individualization Entitled “Set” for the First Year Vocational Certificate Level Education)

สุรศักดิ์ แสงจันทร์, เพลินพิศ ธรรมรัตน์, พจมาน ชำนาญกิจ
(Surasak Saengchan, Ploenpit Thummarat, Potchaman Chamnankit)

---

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านจับใจความ ภาษาอังกฤษตามยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
(A Development of Activity Package for Enhancing English Reading Comprehension Ability using Metacognitive Strategy for Mathayom Suksa 5 Students)

อุดมพร ธีระภาพ, สำราญ กำจัดภัย
(Udomporn Theeraphap, Sumran Gumjudpai)

---

การพัฒนาชุดฝึกทักษะกีฬาเซปักตะกร้อสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 2
(Development of the Packages of Sepaktakraw Drill Skills for Prathom Suksa 4 Students under the Sakon Nakhon Primary Educational Service Area Office 2)

ประยูรชัย กันบุรมย์, ประยูร บุญใช้, ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์
(Prayunchai Kunburom, Prayoon Boonchai, Bhumbhong Jomhongbhibhat)

---

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเขียน เชิงสร้างสรรค์ โดยใช้เทคนิคซินเนคติคส์ ผังกราฟิกและแฟ้มสะสมงาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
(The Development of the Learning Activity Packages to Enhance Creative Writing Abilities Using the Synectic Technique, Graphic Organizer and Portfolio for Prathom Suksa 6)

รำไพร ฤทธิธรรม, สำราญ กำจัดภัย, สมพร หลิมเจริญ
(Rumprai Ritthithum, Samran Gumjudpai, Sompon Limjarean)

---

ผลการใช้สถานการณ์จำลองในวิชาการสนทนาภาษาอังกฤษ 2 ที่มีต่อความสามารถและความมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3
(Effects of Using Simulations in English Conversation 2 Subject on Ability and Confidence in English Speaking of Certificate Vocational Education Level 3 Students)

สุริยะ ประทุมรัตน์, วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์
(Suriya Pratoomrat, Vijittra Vonganusith)

---

หลักเกณฑ์ในการตีพิมพ์ต้นฉบับบทความ, แนวปฏิบัติในการเตรียมต้นฉบับบทความเพื่อตีพิมพ์

---

เข้าสู่ระบบ

เข้าสู่ระบบ

สมัครสมาชิก