หน้าแรก
จริยธรรมการตีพิมพ์
วารสารฉบับปัจจุบัน
วารสารย้อนหลัง
ขอบเขต/วัตถุประสงค์
กำหนดการเผยแพร่
กองบรรณาธิการ
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการเรียน โดยใช้คู่มือการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ รูปแบบ STAD ร่วมกับการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาตำบลหนองสนม
Download PDF
It appears you don't have a PDF plugin for this browser.