Download PDF

การพัฒนาเว็บเพจของสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
Development Web Page for Curriculum and Instruction Department at Sakon Nakhon Rajabhat University

ผู้แต่ง
วิษณุพงศ์ ต้นศรี, ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์, ประยูร บุญใช้
Author
Witsanupong Tonsri, Bhumbhong Jomhongbhibhat, Prayoon Boonchai

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยและพัฒนาเพื่อหาประสิทธิภาพเว็บเพจสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ซึ่งผู้วิจัยพัฒนาขึ้น โดยนำเนื้อหา ข้อมูลข่าวสารด้านสื่อและเทคโนโลยีการศึกษาของสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มารวบรวมและเรียบเรียง จัดเก็บไว้บนฐานข้อมูลเพื่อให้บริการแก่ อาจารย์ เจ้าหน้าที่ นักศึกษา และบุคคลทั่วไป สามารถสืบค้นข้อมูลด้วยระบบเครือข่าย อินเทอร์เน็ต ซึ่งได้ดำเนินการทดลองเก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบประเมินประสิทธิภาพ ทำการวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผล โดยใช้กลุ่มทดลอง จำนวน 85 คน โดยแบ่งกลุ่มทดลองออกเป็น 3 กลุ่ม คือ กลุ่มอาจารย์ เลือกสุ่มมา จำนวน 5 คน กลุ่มเจ้าหน้าที่ เลือกสุ่มมา จำนวน 20 คน กลุ่มนักศึกษา เลือกสุ่มมา จำนวน 55 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ เว็บเพจสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต และแบบสอบถามประเมินประสิทธิภาพเพื่อวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบน มาตรฐาน สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการทดลองหาคุณภาพเว็บเพจสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต จากผู้เชี่ยวชาญ และกลุ่มทดลองที่ตอบแบบสอบถามความคิดเห็น พบว่า ผู้เชี่ยวชาญและกลุ่มทดลอง มีความเห็นว่า เว็บเพจสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร มีคุณภาพโดยรวม และทุกด้านอยู่ในระดับดี

Abstract

The purposes of this research were to develop and find out the efficiency of Web Page for Curriculum and Instruction Department at Sakon Nakhon Rajabhat University through the internet developed by the researcher. All information of educational media and technology of the department were gathered and compiled as the data base for the instructors, officers, students and interested people to search from the internet network. The researcher collected the data which were identified the efficiency evaluation, analyzed and also concluded. The subjects were 80 people divided into 3 main groups: 5 instructors, 20 officers and 55 students. The instruments employed for this experiment were the Web Page for Curriculum and Instruction Department at Sakon Nakhon Rajabhat University and a questionnaire. The statistics employed to analyze the data were mean and standard deviation. The result of this study showed that the developed Web Page for Curriculum and Instruction Department at Sakon Nakhon Rajabhat University had high quality and efficiency.

---