Download PDF

การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
Development of the Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province on Social Study, Religion and Culture Learning Substance Group for Mathayom Suksa 2

ผู้แต่ง
พรรณทิพย์ ศิริจันทพันธุ์, ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์
Author
Pantip Sirijantapan, Bhumbhong Jomhongbhibhat

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายของการวิจัย เพื่อ 1) ประเมินคุณภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 2) พัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/6 โรงเรียนกุสุมาลย์วิทยาคม สังกัดสำนักงานการศึกษามัธยมศึกษา เขต 23 จำนวน 35 คน ระยะเวลาที่ใช้ในการทดลอง คือ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 แบบวัดคุณภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบสมมติฐาน โดยใช้แบบ One Group Pretest–Posttest Design

ผลการวิจัยพบว่า

1. คุณภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญ พบว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร กลุ่มสาระการรู้เรียนสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีคุณภาพโดยรวมอยู่ในระดับมาก

2. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 82.43/87.36 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

3. นักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง 9 พระอริยสงฆ์ในจังหวัดสกลนคร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อยู่ในระดับมากที่สุด

Abstract

The purposes of this research were : 1) to evaluate the quality of the Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province on Social Study, Religion and Culture Learning Substance Group for Mathayom Suksa 2, 2) to develop Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province, 3) to compare the students’ achievements gained before and after they had learnt through the develop Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province, and 4) to find out the students’ satisfaction of learning through the Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province. The sampling group consisted of 35 Mathayom Suksa 2/6 students in Kusuman Wittayakhom School under the office of Sakon Nakhon Secondary Educational Service Area 23. The period for the research was at the second semester of academic year 2012. The instruments used in the research were the develop Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province on Social Study, Religion and Culture Learning Substance Group for Mathayom Suksa 2, an achievement test and a satisfaction test form of learning through the Electronic Books. The statistics used to analyze data were percentage, mean, standard deviation and One Group Pretest-Posttest Design.

The results of this study were as follows:

1. The experts found that the quality of the develop Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province on Social Study, Religion and Culture Learning Substance Group for Mathayom Suksa 2, as a whole, was high.

2. The Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province on Social Study, Religion and Culture Learning Substance Group for Mathayom Suksa 2 had its efficiency of 82.43/87.36 which was higher than the set criteria.

3. After the students had learnt through the Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province on Social Study, Religion and Culture Learning Substance Group for Mathayom Suksa 2 their achievement was statically higher than that of before at the .01 level of significance.

4. The students’ satisfaction of learning through the Electronic Books entitled the Nine Noble in Monks Sakon Nakhon Province on Social Study, Religion and Culture Learning Substance Group for Mathayom Suksa 2 was at the highest level.

คำสำคัญ

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์, พระอริยสงฆ์

Keyword

Electronic Books, Noble in Monks

---